中国远程教育2024年01期
- 中国式教育现代化
- “不变”中求“变”：中国共产党立德树人百年发展经验探赜朱旭东;刘乔卉;
- 高校拔尖创新人才培养的价值逻辑、关键要素与路径选择史秋衡;李瑞;
- 教育基本理论
- “互联网+教育”的方法论：共享驱动创新陈丽;徐亚倩;杨阳;
- 教育政策
- 网络舆论如何影响教育政策？——使用调适的多源流理论框架分析国家“...黄巨臣;焦晨东;
- 科技赋能教育
- 基于“云端学校”的教育资源适性配置研究——数字技术促进乡村教育高...郭炯;禅慧;丁黎军;
- 信息化促进基础教育公平的发展指数研究彭红超;郑珊珊;高淑印;祝智庭;谢梦菲;陕昌群;钟丽霞;李永涛;
- 基于过程视角的自我导向学习行为框架构建与验证刘博文;刘明慧;于家璇;吴永和;李文昊;
- 双线融合环境下高校教师教学投入评测：原理与指标牟智佳;冯西雅;李燕飞;刘珊珊;
- 新时代思想政治教育
- 大中小学思想政治教育一体化的教育学解读冯刚;孙贝;束永睿;
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